ANTEPROYECTO

TRABAJO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN



COMO EXPRESAR LA SEGUNDA PARTE DEL POEMA “PIU AVANTI” DE PEDRO B. PALACIOS (ALMAFUERTE) EN LENGUAJE CORPORAL O GESTUAL





JESÚS CAMILO RIASCOS ROSERO
ESTUDIANTE INGENIERÍA FÍSICA


PROF. JUAN CARLOS QUINTERO MARTINEZ
INGENIERO EN SISTEMAS


UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA
PEREIRA
2014


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TEMA DE INVESTIGACIÓN
La poesía en lenguaje corporal o gestual

TÍTULO

Como expresar La segunda parte del poema “PIU AVANTI” de Pedro B Palacios (ALMAFUERTE) en lenguaje corporal

PROBLEMA
¿Cómo utilizar el lenguaje corporal para expresar poesía?

JUSTIFICACIÓN

LENGUAJE: capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de la palabra, lo escrito y los gestos.

LENGUAJE CORPORAL: Forma de comunicación en los que intervienen movimientos corporales y gestos, en vez de los sonidos, el lenguaje verbal, el escrito u otras formas de comunicación.

LA POESÍA: es un lenguaje que se lo ha manifestado de forma verbal y escrita, y se afirma que todo el mundo puede hacer poesía, siempre que abandone algunos conceptos erróneos en los que se asocian a la poesía con “desorden” y “locura”, en lugar de identificarlo como “disciplina”, “estudio” y “libros”.

Entonces es desde este referente de donde sobresale una situación problema, si afirmamos que la poesía es un lenguaje y que toda persona que quiera expresar sus pensamientos y sentimientos de una forma no tan literal, y más de una forma en la que el receptor tenga la posibilidad de expresar sus propias ideas, entonces ¿cómo puede una persona que sin utilizar la palabra y lo escrito pueda llegar a expresar poesía?

OBJETIVO GENERAL

Expresar el poema “PIU AVANT” sin utilizar la palabra y lo escrito, utilizando solo los gestos (cuerpo).

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.       Analizar las diferentes formas de interpretación del ser humano, frente a un determinado poema.

2.       Identificar las diferentes formas de expresión del ser humano para expresar poesía

3.       Analizar la forma de expresión y  comunicación sin palabras en la vida diaria

4.       Analizar la forma de expresión y comunicación sin letras o escritos en la vida diaria

5.   Analizar la forma de expresión sin utilizar las palabras ni las letras en la vida diaria, reconociendo si existe la posibilidad de comunicarse y dar a entender lo que se desea.

MARCO REFERENCIAL


El lenguaje es considerado como la capacidad del hombre para comunicarse y expresar lo que desea y la poesía es una forma de lenguaje mas compleja y abstracta. No es fácil establecer una fecha precisa para determinar el nacimiento de ambas.

Hay quienes remontan el nacimiento de estos conceptos al primer ser humano que haya existido en la tierra, el cual utilizo gruñidos y gritos como símbolos de algo que para él, tenia sentido, pero que miro la necesidad de ser comprendido por los demás, es entonces en donde aparece el lenguaje como una forma para comunicar los pensamientos, y la poesía nace como una forma para comunicar los sentimientos.

"Sin embargo, si nos referimos a pruebas materiales que sirvan como testimonio de la actividad poética. podemos hablar sobre ciertas inscripciones jeroglíficas egipcias del año 2.600 A.C. Se trata de canciones, de las que se han conservado la letra pero no la música, que abarcan distintos géneros (lamentos, odas, elegías, himnos) y que, en su mayoría, posee significación religiosa".

El lenguaje se ha transformado de gritos y gruñidos a un lenguaje mas formal de símbolos y canciones, es en este punto donde las palabras y la escritura se fundamentan como las principales formas de comunicación, de las cuales se derivan muchas otras como es el lenguaje oral, escrito, visual, textual, artístico, matemático, articulado y gestual (cuerpo), siendo este ultimo en quien profundizaremos a la hora de expresar poesía.

La poesía es considerada como una composición literaria que expresa de forma artística la belleza y los sentimientos utilizando la palabra y el verso (escrito) y es desde este referente que se afirma que todos pueden hacer poesía, siempre que intenten expresar lo que sienten.

Entonces si consideramos el poema "¡PIU AVANTI!" del poeta Argentino Pedro Bonifacio Palacios "Almafuerte", en el cual manifiesta uno de los conceptos mas importantes del ser humano, jamas hay que darse por vencido, ni siquiera en la peor situación, y que tiene como objetivo animar al receptor (lector), a ser fuerte y no dejarse derrotar ante ningún importunio, ademas de ofrecer un camino para poder levantarse y seguir luchando aun importar lo derrotado que se encuentre la persona, es reconocido como uno de los poemas mas motivadores del mundo, entonces, ¿podremos expresar este mismo poema utilizando otro tipo de lenguaje, como el lenguaje gestual (cuerpo)?.

Pedro B. Palacios "Almafuerte", ha utilizado el lenguaje escrito para expresar este grandioso poema, que luego también se lo ha podido expresar utilizando el lenguaje oral, entonces, es posible que este poema se lo pueda expresar literalmente utilizando únicamente el lenguaje gestual (cuerpo), para esto debemos conocer bien lo que es lenguaje gestual y como se lo interpreta.

El lenguaje gestual - corporal, se manifiesta principalmente en el gesto (cara-cuerpo), en todo lo que podemos hacer como abrir y cerrar lo ojos, levantar nuestras cejas, en mover las manos, en caminar, entre muchas otras acciones que realizamos con nuestro cuerpo, y que no utilizan las palabras o las letras para expresaron, ademas de no seguir normas o condiciones que regulen este tipo de lenguaje, por tal motivo es necesario clasificar si un movimiento corporal se lo ha realizado de forma consciente o inconsciente ya que este tipo de lenguaje puede influir en la interpretación de las demás personas.

No es fácil interpretar o reconocer el lenguaje corporal, ya que cada persona posee cualidades diferentes y pueden utilizar este tipo de lenguaje para transmitir "mensajes ocultos", algo que o todo observador puede notar, pero hay movimientos que son innatos, como saludar de la mano a una persona que acabamos de conocer como como un gesto de confianza o abrazar a un amigo que no miras hace mucho tiempo, en el cual no es necesario decir palabra o escribir en papel que lo extrañaste, o colocar tu mano en el hombro de tu pareja cuando esta llorando, haciéndole saber que no esta solo o sola y que puede contar contigo, no es fácil reconocer el momento de utilizar este tipo de lenguaje, pero el ser humano lo ha utilizado toda su vida aunque no se hayan dado cuenta de esto, todos hemos utilizado este lenguaje.

El poema de Pedro B. Palacios "Almafuerte" también se lo podría expresar literalmente en lenguaje corporal ya que estaríamos intentando expresar un sentimiento, en este caso el que el autor ha definido para su poema "¡PIU AVANTI!", y que al utilizar únicamente el lenguaje corporal se pueda dar a entender claramente su mensaje.


¡¡¡PIU AVANTI!!!
No te des por vencido, ni aun vencido,
no te sientas esclavo, ni aún esclavo;
trémulo de pavor, piénsate bravo,
y arremete feroz, ya mal herido.
Ten el tesón del clavo enmohecido,
que ya viejo y ruin vuelve a ser clavo;
no la cobarde intrepidez del pavo
que amaina su coraje al primer ruido.
Procede como Dios que nunca llora,
o como Lucifer que nunca reza,
o como el robledal, cuya grandeza
necesita del agua y no la implora...
¡que muerda y vocifere vengadora
ya rodando en el polvo tu cabeza!

ALMAFUERTE

CLASE DE INVESTIGACIÓN.

Se pretende realizar un estudio del caso mixto, utilizando los tipos de técnicas cuantitativa y cualitativa como son la observación, la experimentación y lo descriptivo.
Las actividades que se desean realizar son las siguientes:

1.       Estudio del tema acerca del lenguaje y las diferentes formas de expresión

2.       Experimentar las diversas formas de comunicación sin utilizar primeramente lo escrito, seguido de las palabras u oral, y finalmente sin utilizar las dos.

3.       Describir cada proceso reconociendo si se logró que el receptor entendiera lo que se deseaba expresar sin utilizar las palabras y lo escrito.


4.       Intentar expresar el Poema “PIU AVANTI” a través del proceso de experimentación, finalmente describir si se logró el objetivo demostrándolo a través de imagines o vídeos. 

POSIBLES COLABORADORES

Personas universitaria que practican la declamación- Personas profesionales en literatura- personas con discapacidades (mudas, analfabetas, disléxicas), grupos de teatro, danza, poesía entre otros.

RECURSOS DISPONIBLES
-          Internet
-          Copias
-          Libros                                  
-          Impresiones


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