TRABAJO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
COMO
EXPRESAR LA SEGUNDA PARTE DEL POEMA “PIU AVANTI” DE PEDRO B. PALACIOS (ALMAFUERTE) EN
LENGUAJE CORPORAL O GESTUAL
JESÚS CAMILO RIASCOS ROSERO
ESTUDIANTE INGENIERÍA FÍSICA
PROF. JUAN CARLOS QUINTERO MARTINEZ
INGENIERO EN SISTEMAS
INGENIERO EN SISTEMAS
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA
PEREIRA
2014
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TEMA DE INVESTIGACIÓN
La poesía en lenguaje corporal o gestual
TÍTULO PROVISIONAL
Como expresar La segunda parte del poema “PIU AVANTI” de Pedro B Palacios (ALMAFUERTE) en lenguaje corporal
PROBLEMA
¿Cómo utilizar el lenguaje corporal para expresar poesía?
JUSTIFICACIÓN
LENGUAJE: capacidad propia del ser
humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de la palabra, lo
escrito y los gestos.
LENGUAJE CORPORAL: Forma de comunicación
en los que intervienen movimientos corporales y gestos, en vez de los sonidos,
el lenguaje verbal, el escrito u otras formas de comunicación.
LA POESÍA: es un lenguaje
que se lo ha manifestado de forma verbal y escrita, y se afirma que todo el
mundo puede hacer poesía, siempre que abandone algunos conceptos erróneos en
los que se asocian a la poesía con “desorden” y “locura”, en lugar de
identificarlo como “disciplina”, “estudio” y “libros”.
Entonces es desde este referente de donde sobresale una situación
problema, si afirmamos que la poesía es un lenguaje y que toda persona que quiera
expresar sus pensamientos y sentimientos de una forma no tan literal, y más de
una forma en la que el receptor tenga la posibilidad de expresar sus propias
ideas, entonces ¿cómo puede una persona
que sin utilizar la palabra y lo escrito pueda llegar a expresar poesía?
OBJETIVO PROVISIONAL
Hacer que
una persona se exprese un poema sin utilizar la palabra y lo escrito, utilizando
solo los gestos (cuerpo).
CLASE DE INVESTIGACIÓN.
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA: Historia-
descripción- estudio de caso- experimental.
HISTORIA: investigar si
existe algún poema de este tipo. Reconocer si hay personas que lo hayan
realizado.
DESCRIPCIÓN: reconocer de
manera más detallada los conceptos de lenguaje, poesía, entre otros.
ESTUDIO DE CASO: profundizar
en reconocer si es posible hacer poesía sin la necesidad de usar la palabra y
lo escrito
EXPERIMENTAL: realizar experimentos con personas cultas en
poesía y hacer que interpreten la expresión de una persona poética que no
utilizaría la palabra y lo escrito, identificando si lo que se quiere expresar
es coherente con la interpretación del receptor.
POSIBLES COLABORADORES
Personas universitaria que practican la declamación- Personas
profesionales en literatura- personas con discapacidades (mudas, analfabetas,
disléxicas), grupos de teatro, danza, poesia entre otros.
RECURSOS DISPONIBLES
-
Internet
- Copias
-
Libros
-
Impresiones
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